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2022年貴州成人高考高升本《數學》難題講解
一、難點磁場
已知集合A={(x,y)|x2+mx-y+2=0},B={(x,y)|x-y+1=0.且0≤x≤2},如果A∩B≠ ,求實數m的取值范圍。
難點:充要條件的判定
充分條件、必要條件和充要條件是重要的數學概念,主要用來區分命題的條件p和結論q之間的關系。本節主要是通過不同的知識點來剖析充分必要條件的意義,讓考生能準確判定給定的兩個命題的充要關系。
二、難點磁場
已知集合A={(x,y)|x2+mx-y+2=0},B={(x,y)|x-y+1=0.且0≤x≤2},如果A∩B≠ ,求實數m的取值范圍。
難點:充要條件的判定
充分條件、必要條件和充要條件是重要的數學概念,主要用來區分命題的條件p和結論q之間的關系。本節主要是通過不同的知識點來剖析充分必要條件的意義,讓考生能準確判定給定的兩個命題的充要關系。
三、難點磁場
已知集合A={(x,y)|x2+mx-y+2=0},B={(x,y)|x-y+1=0.且0≤x≤2},如果A∩B≠ ,求實數m的取值范圍。
難點:充要條件的判定
充分條件、必要條件和充要條件是重要的數學概念,主要用來區分命題的條件p和結論q之間的關系。本節主要是通過不同的知識點來剖析充分必要條件的意義,讓考生能準確判定給定的兩個命題的充要關系。
四、三角形中的三角函數式
三角形中的三角函數關系是歷年高考的重點內容之一,本節主要幫助考生深刻理解正、余弦定理,掌握解斜三角形的方法和技巧。
難點磁場
已知△ABC的三個內角A、B、C滿足A+C=2B. ,求cos 的值。
難點 不等式的證明策略
不等式的證明,方法靈活多樣,它可以和很多內容結合。高考解答題中,常滲透不等式證明的內容,純不等式的證明,歷來是高中數學中的一個難點,本難點著重培養考生數學式的變形能力,邏輯思維能力以及分析問題和解決問題的能力。
難點磁場
已知a>0.b>0.且a+b=1.
難點 解不等式
不等式在生產實踐和相關學科的學習中應用廣泛,又是學習高等數學的重要工具,所以不等式是高考數學命題的重點,解不等式的應用非常廣泛,如求函數的定義域、值域,求參數的取值范圍等,高考試題中對于解不等式要求較高,往往與函數概念,特別是二次函數、指數函數、對數函數等有關概念和性質密切聯系,應重視;從歷年高考題目看,關于解不等式的內容年年都有,有的是直接考查解不等式,有的則是間接考查解不等式。
難點磁場
(★★★★)解關于x的不等式
難點 不等式的綜合應用
不等式是繼函數與方程之后的又一重點內容之一,作為解決問題的工具,與其他知識綜合運用的特點比較突出。不等式的應用大致可分為兩類:一類是建立不等式求參數的取值范圍或解決一些實際應用問題;另一類是建立函數關系,利用均值不等式求最值問題、本難點提供相關的思想方法,使考生能夠運用不等式的性質、定理和方法解決函數、方程、實際應用等方面的問題。
難點磁場
設二次函數f(x)=ax2+bx+c(a>0),方程f(x)-x=0的兩個根x1、x2滿足0
(1)當x∈[0.x1 時,證明x
(2)設函數f(x)的圖象關于直線x=x0對稱,證明:x0< 。
五、函數、極限和連續
(一)函數
1.知識范圍
(1)函數的概念
函數的定義 函數的表示法 分段函數 隱函數
(2)函數的性質
單調性 奇偶性 有界性 周期性
(3)反函數
反函數的定義 反函數的圖像
六、平面與直線
1.知識范圍
(1)常見的平面方程
點法式方程 一般式方程
(2)兩平面的位置關系(平行、垂直和斜交)
(3)點到平面的距離
(4)空間直線方程
標準式方程(又稱對稱式方程或點向式方程)一般式方程參數式方程
(5)兩直線的位置關系(平行、垂直)
(6)直線與平面的位置關系(平行、垂直和直線在平面上)
2.要求
(1)會求平面的點法式方程、一般式方程。會判定兩平面的垂直、平行。會求兩平面間的夾角。
(2)會求點到平面的距離。
(3)了解直線的一般式方程,會求直線的標準式方程、參數式方程。會判定兩直線平行、垂直。
(4)會判定直線與平面間的關系(垂直、平行、直線在平面上)。
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